关于通识教育“AI+HI”专项建设课程立项申报的通知教务处通知【2026】012号各院（系）、相关教学单位：进一步丰富、完善通识教育核心课程体系，提升本科教学质量和水平，引导学生主动成为人机协同的创造者，本学期将对以人工智能与人类智慧（AI+HI）为主题的通识教育课程开展立项建设评审工作。一、 立项原则1、通过逻辑、哲学等人文基础课程，训练学生从常识中看见反常、从共识中发现盲点的问题思维，在多元知识领域挖掘值得追...

关于开展上海市高校美育改革创新优秀学术论文校内遴选的通知各院系、美育教学相关单位：根据上海市教委工作通知和要求，现启动高校美育改革创新优秀学术论文校内遴选推荐工作。一、选题范围1、学校美育的内涵与价值功能2、中华美育精神的内在意蕴与时代价值3、学校美育浸润行动的实践路径4、高校教师美育素养提升路径5、高校学科美育与创新型人才培养6、“五育并举”视域下高校美育育人模式创新7、新时代高校美育评价改革8、中...

根据《上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局关于开展2026年上海市教学成果奖评选表彰的通知》（沪教委人〔2026〕14号）和学校的工作部署与要求，学校组织开展了2026年上海市级教学成果奖的推荐申报工作。根据市教委申报要求，市教委处室提名推荐的成果，不占用成果所在单位申报名额。经所在单位推荐、专家评审和学校专项工作会议审议，遴选出我校5项教学成果项目，拟做为申报2026年上海市教学成果奖的备选项目，名单详见...

上海交通大学2026届优异学士学位论文于6月10日由学校组织专家进行答辩评选，现将评选结果予以公示（见附表，排名不分先后）。公示时间为：6月10日至6月16日。 凡对公示结果有异议者，请以书面方式向教务处反映，并提供必要的证据材料，以便核实查证。提出异议者须提供本人真实姓名、所在单位、联系电话等有效联系方式，凡匿名、冒名或超出期限的异议不予受理。    联系人：董老师    邮箱：xinyue2017@sjtu.edu.cn教务处2026年6...

各位同学：2026-2027学年秋季学期海选选课调整已经结束。今天下午16点起，同学可以登录教学信息服务网（https://i.sjtu.edu.cn/） 查询海选选课结果，以便为抢选，即6月15日（第16周周一）20:45-6月22日（第17周周一）17:00，做好准备。祝各位同学选课顺利！上海交通大学教务处2026年6月9日

根据《上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局关于开展2026年上海市教学成果奖评选表彰的通知》（沪教委人〔2026〕14号）和学校的工作部署与要求，学校组织开展了2026年上海市级教学成果奖的推荐申报工作。经所在单位推荐、专家评审和学校专项工作会议审议，遴选出我校54项教学成果项目，拟推荐申报2026年上海市教学成果奖，名单详见附件。本公示有效期为自公示之日起至6月12日。凡对名单中各项目推荐资格有异议者，请实名...

各位同学：   先面向本科生、研究生招聘办公室助管。所属单位：教务处招聘对象：本科生、研究生招聘岗位：教务处运行办夏季小学期助管工作时间：7月6日至7月31日工作日上午8:30-11:30，下午13:30-17:00一周至少两个半天工作地点：新行政楼B309工作内容：1.协助核对相关课程资料、整理表格等；2.协助进行各类考试考务工作；3.协助电话解答学生常见问题的咨询；4.协助处理日常事务工作。薪资报酬：150元/天报名方式：请将个人简介...

各学院（系）：为做好2026年“宝钢优秀教师奖”评选工作，现将有关事项通知如下：一、申报对象在我校从事教育教学工作5年及以上的在编教师。二、申报条件1.忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和团结协作精神，爱岗敬业，师德高尚，治学严谨，教书育人。无师风师德失范行为。2.坚持工作在教学第一线，近三年（2023-2024学年、2024-2025学年、2025-2026学年）须“连续”承担本科生教学任务；每学年完成公共基础课或专业基础课授课...

《国际化拔尖创新⼈才科研训练》课程选课通知 为培养具有国际视野和国际高水平科研跨学科创新人才，我校联合中国教育国际交流协会开展世界顶尖名校教授科研训练课程。哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等世界顶尖高校终身教授将亲自在线授课，并选拔优秀学生参加暑期线下科研实践，共同完成相关领域研究课题。本计划分为两个阶段：一是科研基础训练阶段，二是科研实践阶段。分别在秋季学期和寒暑假实施。第一阶段科研基础训练课程由专业知...

各院系：为进一步突破传统人才培养范式，持续深化拔尖创新人才自主培养体系探索，推动科技自主创新和人才自主培养良性互动，学校决定启动第三批“伯乐计划”学生遴选工作。“伯乐计划”致力于面向具有原创潜力和独特禀赋的学生，探索建立突破常规、打破边界、挑战前沿的顶尖创新人才早期发现、精准识别与有组织培养机制，让这些学生都能获得适切而充分的发展支持。一、遴选要求（一）遴选对象大一、大二年级在读本科生（二）遴...